FB

Koloratorium

Jak wykryć białko na miejscu zbrodni?

Lekcje przeprowadzono w klasie 8b. Uczniowie przypomnieli sobie podstawowe wiadomości dotyczące białek - ich budowy , właściwości i znaczenia dla naszego organizmu. W kolejnym etapie lekcji przeprowadzono reakcję wykrywania białek w żywności przy pomocy roztworu wodorotlenku sodu i roztworu siarczanu (VI) miedzi (II). Po przeprowadzeniu doświadczenia wypełniono kartę obserwacji.

Szkoła Podstawowa nr 2

Luzino

Poprzedni Następny

Używamy plików cookies, by ułatwić korzystanie z naszego serwisu. Jeśli nie chcesz, aby pliki cookies były zapisywane na Twoim dysku zmień ustawienia swojej przeglądarki. Zapoznaj się z naszą polityką prywatności.